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En bref
Découverte des coulisses du palais des sports Mercredi 18 décembre les élèves de 44 ont bénéficié d’une visite guidée du palais des sports par M. Herfort, parent d’élève travaillant sur ce lieu. Ils ont découvert les coulisses à travers les différents étages : salons, loges et terrasses VIP, salles de presse, régie, PC sécurité, espaces de stockage, vestiaires, salle de musculation, tribunes… Ils ont foulé la piste de basket et rencontré quelques joueurs du CBC…
A travers cette visite, ils ont eu des informations sur la construction de ce bâtiment. Ils se sont rendus compte du nombre important de professionnels évoluant dans cet espace, des différents corps de métiers au quotidien ou lors des différents évènements.
Une visite riche d’intérêt et comme dirait Yanis « c’était vraiment trop bien ».
Les 6° s’engagent pour la préservation de la terre Cette année, les classes de 6°2 et 6°6 poursuivent le projet d’Aire Terrestre Educative initié l’an passé avec deux 6°. Une Aire Terrestre Educative ? C’est un espace (un bout de forêt, de rivière…) qui est confié participative à des élèves et leur enseignant d’un petit bout de zone humide, de forêt, de rivière, de parc urbain...
Les élèves avaient choisi de d’implanter leur aire sur le terrain qui borde le collège. Mais la mairie n’a pas validé ce site puisque des travaux d’aménagement étaient prévus pendant l’été. En septembre, les anciens élèves de 6° ont passé le flambeau aux nouveaux afin qu’ils poursuivent le projet.
Les élèves de 6°2 et 6°6 doivent donc trouver un nouveau site. Ils ont proposé plusieurs endroits proches du collège et sont allés sur place voir les avantages et les inconvénients de chaque endroit.
Ils doivent également réfléchir à ce qui pourrait être fait pour améliorer la bioversité. Les différents sites seront présentés aux classes puis un vote permettra de choisir un site commun aux deux classes.
Dans ce cadre, les élèves sont allés au musée de la nature de Caen pour y voir une exposition temporaire sur l’importance des haies et ont participé à l’action « Nettoyons la nature » dans Ifs.
Deuxième année pour le club maths ! Chaque lundi, sur le temps du midi (M4 et S1), environ 20 élèves de tous niveaux participent régulièrement au CLUB MATHS.
Mme Milot, professeur de mathématiques, propose des activités variées : quizz Kahoot, jeux de sociétés basés sur la réflexion et la logique, activités manuelles autour des mathématiques... Les élèves ont ainsi découvert les solides de Platon, d’abord en les construisant avec le jeu aimanté Geomag. Ils les ont ensuite fabriqués avec du papier cartonné et animés grâce à un ingénieux système de patron articulé avec une ficelle.
A l’approche des vacances de Noël, des activités collaboratives inter-niveaux ont permis aux élèves de créer des décorations : étoiles et bonhomme de neige.
Après les vacances, escape game, préparation du concours de mathématiques Pangea et bien d’autres activités seront au programme.
Le collège a participé au Festival Artifices Madame DIORÉ, enseignante d’arts-plastiques, a expliqué le projet : Cette année à nouveau nous avons oeuvré et échangé autour du Festival Artifices organisé par la ville d’Ifs. Les élèves de 4°6 et 4°7 ont participé à l’élaboration d’une oeuvre collective sur la thématique « Et toi ton toit », exposée à la salle des voûtes de la mairie.
Les élèves de 5°3 ont, quant à eux, eu la chance d’accueillir un atelier sur le Light painting avec l’artiste Marie-Angélique Vignon.
Une visite de l’exposition a pu avoir lieu pour les 4°6 en présence des artistes exposants.
Beaucoup d’élèves s’y sont rendus également par leurs propres moyens, concourant à un nombre d’entrée record pour le Festival cette année.Visite d’une ferme pour des classes de 6° Les élèves de 6°7 et 6°8 sont allés découvrir la ferme de Mme Granger qui réalise un élevage de bovins ainsi que nombreuses cultures pour nourrir ses animaux. Mme Granger nous a décrit son métier, sa passion, son parcours de formation et sa vision de l’agriculture très raisonnée avec beaucoup d’enthousiasme, nous avons tous été très captivés et très contents d’avoir fait sa connaissance.
Les petits veaux ont eu beaucoup de fans. Chaque classe sera marraine d’une naissance et nous restons en contact pour suivre la croissance du veau tout au long de l’année.
L’après-midi, sous la pluie, nous avons visité l’ENS : Espace Naturel Sensible de la vallée de l’Aure à Bayeux. Un espace à revoir sous de meilleures conditions météorologiques pour en profiter davantage !!